O conceito de 'escola a tempo inteiro' em Cabo Verde, embora necessário para acomodar os horários de trabalho dos pais, não deve se traduzir em 'sala de aula a tempo inteiro'. Especialistas afirmam que mais tempo escolar não garante melhor aprendizado, e a carga excessiva de avaliações pode levar a burnout acadêmico e problemas de saúde mental entre alunos e professores. Com uma média de 1.584 avaliações para corrigir por trimestre, um professor enfrenta uma pressão insustentável. A necessidade de flexibilização curricular e inovação nos horários é urgente, pois o excesso de horas de aula pode piorar o desempenho escolar devido à fadiga e à perda de concentração. Além disso, a pressão dos exames e a carga de trabalhos de casa estão a afetar o tempo de convívio familiar, levando a conflitos e stress parental. Muitos pais aceitam horários longos por necessidade, revelando um desfasamento entre as exigências pedagógicas e as necessidades do mercado de trabalho. O modelo de avaliação intensiva tem um impacto direto no bem-estar emocional dos estudantes, com a pressão e a ansiedade a serem efeitos imediatos. Há também preocupações sobre a dinâmica dos trabalhos de grupo, que podem prejudicar alunos mais dedicados, gerando frustração e cansaço entre eles.