A coordenadora de um projeto educacional em Cabo Verde enfatizou a importância da formação contínua para os professores de Matemática. Segundo ela, a capacitação constante é essencial para que os educadores possam acompanhar as novas metodologias de ensino e as necessidades dos alunos. Além disso, a proposta de criação de laboratórios de Matemática nas escolas é vista como uma forma de tornar o aprendizado mais prático e envolvente para os estudantes. A coordenadora argumenta que, com a implementação de laboratórios, os alunos teriam a oportunidade de experimentar conceitos matemáticos de forma mais interativa. Isso não só aumentaria o interesse pela disciplina, mas também ajudaria a consolidar o conhecimento adquirido em sala de aula. A proposta já está sendo discutida com as autoridades educacionais e espera-se que possa ser implementada em breve. Além disso, a formação contínua dos professores é vista como uma prioridade para garantir que eles estejam atualizados com as melhores práticas pedagógicas. O projeto visa não apenas melhorar o desempenho dos alunos em Matemática, mas também contribuir para a formação de cidadãos mais críticos e preparados para os desafios do futuro.