Em São Vicente, a coordenadora dos Campus de Matemática fez uma proposta significativa para o setor educacional, sugerindo um aumento da carga horária para os docentes. Esta iniciativa tem como objetivo garantir que os professores estejam melhor preparados e atualizados nas suas áreas de ensino. Além disso, a proposta inclui a necessidade de formação contínua, que permitirá aos educadores aprimorar suas habilidades e metodologias de ensino. A coordenadora destacou que a educação matemática é fundamental para o desenvolvimento dos alunos e que, com uma carga horária mais extensa, será possível aprofundar o conhecimento dos estudantes. A formação contínua dos professores é vista como uma estratégia essencial para enfrentar os desafios atuais da educação e para garantir que os alunos recebam uma formação de qualidade. Esta proposta poderá ter um impacto positivo na educação em São Vicente, contribuindo para a melhoria do desempenho escolar e para a formação de cidadãos mais capacitados. A discussão sobre a implementação dessas mudanças está em andamento, e espera-se que a comunidade educativa se envolva ativamente neste processo.