Psicólogos que integram as equipas de apoio às comunidades afetadas pelo acidente de 05 de Setembro, no Fogo, desaconselham o adiamento do início do ano lectivo, considerando que o regresso às aulas pode contribuir para a recuperação das crianças. O ministro da Saúde informou que a recomendação dos psicólogos é para que o início das aulas não seja adiado por mais uma semana, embora a situação de cada criança deva ser avaliada individualmente. A presença dos amigos e colegas na escola poderá contribuir para o processo de recuperação psicológica das crianças afetadas. As equipas de apoio psicossocial continuarão no terreno para acompanhar os sobreviventes e as famílias afetadas. O ministro apelou à população para evitar abordagens aos sobreviventes, especialmente crianças, relacionadas com o acidente, pois isso pode agravar o sofrimento psicológico e interferir no processo de recuperação.