Psicólogos que integram as equipas de apoio às comunidades afetadas pelo acidente de 05 de Setembro, no Fogo, desaconselham o adiamento do início do ano letivo, considerando que o regresso às aulas pode contribuir para a recuperação das crianças. O ministro da Saúde e porta-voz do Gabinete de Crise informou que a recomendação é para que o início das aulas não seja adiado por mais uma semana, embora a situação de cada criança deva ser avaliada individualmente. A presença dos amigos e colegas na escola poderá ajudar no processo de recuperação psicológica. As equipas de apoio psicossocial continuarão no terreno para acompanhar os sobreviventes e as famílias afetadas. Está prevista uma formação para professores e outros intervenientes antes do início das aulas, visando melhorar a forma de lidar com os sobreviventes. O porta-voz também apelou à população para evitar abordagens às crianças relacionadas com o acidente, pois isso pode agravar o sofrimento psicológico.