Cerca de 6 milhões de crianças refugiadas estavam fora da escola em 2025, representando quase metade das 13,1 milhões de crianças refugiadas em idade escolar no mundo, segundo o relatório anual do Alto Comissariado da ONU para os Refugiados (ACNUR). O documento destaca os crescentes cortes de financiamento e pede que a comunidade internacional proteja o financiamento da educação. A transição para o ensino secundário é um dos maiores desafios, com apenas 32% das crianças refugiadas matriculadas. A situação é ainda mais crítica para as meninas, que enfrentam pressões que as levam a abandonar a escola. O relatório também menciona um aumento na matrícula de refugiados no ensino superior, que atingiu 11% em 2025, mas ressalta que o acesso continua desigual. O ACNUR enfatiza a necessidade de reforçar os sistemas nacionais de educação para garantir a inclusão.