A investigadora Neusa Correia Lopes defendeu que a utilização de telemóveis como ferramenta de pesquisa durante as aulas, a partir do 6.º ano, é oportuna, mas deve ser regulamentada pelo professor. Ela argumentou que, na era digital, as pesquisas online são essenciais e que o uso de telemóveis nas escolas deve ser baseado em regras claras. Apesar de reconhecer que existem debates sobre a proibição do uso de telemóveis em algumas realidades, ela acredita que, para acompanhar o desenvolvimento tecnológico, o país deve implementar o uso de novas tecnologias no ensino o mais cedo possível. Neusa também destacou a falta de ferramentas digitais em algumas escolas, o que torna o telemóvel a única opção para acesso à internet. Ela enfatizou a necessidade de um equilíbrio entre inovação pedagógica e os impactos negativos das telas na saúde mental dos alunos.
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· Versão em Kriolu cabo-verdianoInvestigadora ta konsigi ku uzus di telemóvel komu ferramentu di peskisa duranti as aulas a partir di 6.º anu
A investigadora Neusa Correia Lopes defendeu ku uzus di telemóveis komu ferramentu di peskisa duranti as aulas, a partir di 6.º anu, é oportunu, mas deve ser regulamentadu pa professor. Ela argumentou ku, na era digital, peskisas online são esensiais e ku uzus di telemóveis nas escolas deve ser baseado em regras klaras. Dja reconheceu ku existem debates sobre proibição di uzus di telemóveis em algumas realidades, mas acredita ku, pa acompanha desenvolvimentu teknológiku, país deve implementá uzus di novas tecnologias no ensino o mais cedo possível. Neusa tamién destacou a falta di ferramentu digitais em algumas escolas, ku torna telemóvel a única opção pa akedé à internet. Ela enfatizou a necessidade di um equilíbrio entre inovação pedagógica e impactos negativos di telas na saude mental di alunus.
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